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《人間菩提》宗教使命與教育命脈 (2010/05/26)

4 days, 16 hours ago by MoyaTseng

二O一O年五月廿六日,大愛電視台播出的人間菩提節目,證嚴法師開示的內容。

資料來源 大愛電視台。法音類節目:宗教使命與教育命脈 External link mark

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【證嚴上人5月26日志工早會開示】返本回歸 人倫傳承 External link mark

2010年5月26日 慈濟基金會

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[「見證慈悲、深耕人文」人文晚會「制服之美」節目彩排。圖:大陸河南固始慈濟中學、慈濟大學、花蓮慈濟中小學、花蓮慈濟小學附設幼稚園、泰 國清邁慈濟小學學生上台排演。攝影者:曾淑萍]

「教育乃是傳道授業,一定要向下扎根從幼小開始。人生幼小的時候都是懵懵懂懂,可是他的內心也是最純真,善的好的規矩教育了他,他就知道要守規矩與禮節,他們都會全盤照收……人乃是萬物之靈,但是一念偏差就會擾亂天下,所以傳道--傳承道理非常重要。」

證嚴上人在今日志工早會上,綜觀佛陀的教育與人生的倫理道德,開示教育對於人類的重要,也強調教育的根本在於傳授人倫道理,回歸禮節生活。

萬物蒼生皆平等 人類價值在善念

對於人與眾生的不同,上人說,「人一定要有人倫道德才叫做人,雖然常說『眾生』,眾生不只是指人,而是眾多不一樣的生命,任何生命哪怕微小如蟲虫,受到驚擾時,也會驚慌、也會求保命。強者、弱者雖然不同,但是也只有人類是眾生之靈,超越其他動物,可以為所欲為……」

上人感嘆,現今的人倫道德大不如前,古語言,「人不照道理,天不順甲子」,四大不調即來自人的造業。上人說,「所以最近常常跟大家提起,天下大事匹夫有責,人人要負起人類的責任,假如只是為自己生活,就會脫序,為天下生活才是人類的價值!」

人生價值的傳授需要依靠教育,上人認為,教育不只是在學校,還要普遍在社會和人與人之間。

佛法清涼洗自性 真純宗教喜充盈

上人以五月感恩月與浴佛節為例,「慈濟人間路,慈濟法門一開就是普遍在人間,所以今年三十二個國家的慈濟人都舉行了浴佛,很有秩序而且是真善美的典禮。浴佛典禮已經慢慢超越宗教,這種宗教的真、純,就如同水露一樣,潤漬融會在一起,即使是不同的宗教彼此也互相尊重,因為宗教的使命就是教育,把人生的道理傳承下去。」

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[左圖:泰國清邁慈濟學校花道課程,學生用心插花。攝影者:杜愛喜 右圖:泰國清邁慈濟學校景觀。攝影者:陳仕榮]

上人開示,「佛陀出生在兩千多年前,他入滅以後,後代的弟子為了紀念佛陀這位宇宙的大覺者曾經在人間,因此有了浴佛節。而我們現在要學的,就是宇宙覺者的開示,他讓我們覺悟走入這一條覺有情的大道,讓我們人人深入了解天地萬物,不論巨大的或是微細的道理,在在都在我們的生活中教導我們。」

上人讚歎,慈濟人的浴佛確實也落實在生活中,例如幫照顧戶清理居家環境、洗澡剃髮,這也是浴佛,用感恩與尊重的心;泰國的潑水節原也為慶祝佛陀誕生與佛的恩典,要清淨己心,並感恩孝親洗滌父母身上的塵垢,但如今慶典卻變形,用潑的,回歸原意,應還是要呈現尊敬與孝道。

回歸倫理於教育 正向增長心豐潤

慈濟教育志業推動於泰國的清邁慈濟中小學中已逾五年,深受泰國教育部的肯定,並於日前安排五十二所學校之校長前來觀摩,從慈濟中小學的學生們步入學校開始,到上下課的觀察,學生們進退行儀有序,校長們讚歎,慈濟的人文不只是說的,更是落實在生活中!

上人感恩地說,「在泰國,慈濟的教育從排隊到茶花道課程,那樣的如規如律,這些校長們都深受感動,收穫很多,近期泰國教育部還要再派一百多位校長來培訓,由我們的學生為他們導覽,真的是很欣慰……」

上人開示,「推動教育雖然辛苦,但也看到慈濟的教育已經普及到全球,尤其是在泰國,最近看到紅衫軍,那是因為人的心靈已經脫軌脫序所以才會如此,所以人人應該要負起人的責任,天下才能和諧,這是我們還要努力的,感恩所有慈濟人,推動慈濟的教育在天下好幾個國家,感恩!」

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人間菩提--宗教使命與教育命脈 External link mark
Making Good Teachings Widespread to Bring About a Better World

宗教使命弘正道
浴佛恆報四重恩
清邁慈中展人文
育之以德為清流

近年來慈濟人弘揚佛法,將佛法落實在校園,獲得泰國教育部的青睞,邀集了國內的校長參加慈濟人文營。上人開示,人類是萬物之靈,能不能發揮良能,關鍵就在教育,教育應當落實向下扎根,從小開始。

泰國北部山區的帕黨村,慈濟人舉辦了莊嚴的浴佛儀式,把浴佛儀示搬到海拔一千三百多公尺的高地,讓村民也能夠了解宇宙大覺者、佛陀的由來和慈悲。

泰國不只是祥和的佛教國度,近年來對教育更加重視,泰國52所學校派員來到慈濟學校參訪,老師們對於學生整齊又有禮貌的慈濟人文印象深刻,都說回到自己的學校也要推動這麼好的人文教育。

善的教育,可以保護大地,呵護眾生,反之可以製造動亂,擾亂天下。人類應當落實善的好的教育向下扎根,發揮萬物之靈的良能。

證嚴法師開示內容

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教育不只是在學校,我們教育要普遍在社會當中、人與人之間。因為五月是感恩月,要感恩--感親恩、佛恩、眾生恩;所以從五月之前,從四月開始,不斷不斷地在籌備浴佛。

不只是在台灣,「慈濟人間路」--這種慈濟的法門一開,都是要鋪上了人間,讓人與人之間鋪上愛的路。不只是在台灣,就是在人類;有人類的地方,我們不斷不斷地鋪出去,用愛鋪路。

今年有卅二個國家的慈濟人,都舉行了浴佛典禮。

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參加浴佛會眾華瑞妮女士:「對於慈濟人的浴佛典禮,因為我只參加過泰式浴佛,所以今天看到,大家以虔誠的心來浴佛,就覺得很震撼。」

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宗教的使命總是要教育,就是把道、人生的道理傳承下去。任何一個宗教都是可以彼此之間互相尊敬。

何況佛教,佛陀出生在二千多年前,佛陀入滅了以後,後代的佛教徒,弟子們,為了要紀念佛陀來人間,所有了這樣的浴佛節。感恩佛陀曾經來過人間,而且我們要時時感恩,佛法永恆在我們的生活中,所以讓我們天天有感恩心。

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當然,在母親節的親恩,也都是我們要時時感恩,也更重要的眾生恩,所以浴佛的道理,感親恩。

過去在泰國這種潑水節,其實它的含義就是孝親--因為父母親年紀大了,老了,做子女的要回報,為了尊敬、孝順,所以幫他們淨身。本來是那樣的尊敬,那樣的,用水來洗滌父母身上的塵垢;不知道什麼時候,慢變成了是用潑的。

不只是用水潑,慢慢地已經盛行了,整個社會到了這四月的時刻,變成了潑水。看到人就潑水,潑得愈濕,說是愈好。

這不都是造成了人與人之間,走過去就被潑水。被潑水應該是要歡喜,還是要生氣呢?不知道。總而言之,形成他們一種的,過年的潑水節。

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這都是我們應該也要回歸過去,為什麼會有這樣的名稱,其實是尊敬與孝道。但是時間若久了,就漸漸變形。

我們的社會不都是這樣的,一直變了嗎?現在的人倫道德,也是一樣變了,不過我們還是要感眾生恩。

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常常都會聽到了,我今天去為阿公「浴佛」。沒有錯,我們把所有病苦眾生、長者,我們都是這樣服務,而且常常看到了去他家裡清掃,這不都是「清淨道場」嗎?去為阿公、阿嬤、為生病的人洗澡,這不都是「浴佛」嗎?

慈濟人做到了,所以天天都是孝親恩,天天都是感眾生恩。

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而且浴佛都是洗滌自己的內心煩惱、無明,無不都是天天要去除煩惱、無明嗎?

所以從日常生活中,又要把每年的這一天,還要廣大的、有形的,把它盛行起來。讓人人沒有聽過佛教的,不知道佛教的內容的,我們要把它推出去,讓人人知道。

從那樣開始起步,宣導佛法在人間,在生活中,感覺到說,人能弘道,無處不在。

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更感動的是教育,我們的泰國清邁慈濟中小學,這幾年來,慈濟人難行能行。

慈濟人進入清邁這五、六年來,從四年的時間以來,這種慈濟中小學沒有校長;竟然沒有校長,也可以成立了這一所,那樣莊嚴的教育道場,而且充分人文。所以有五十二所的學校校長,他們教育部規定他們要來觀摩,看看慈濟的人文是怎麼教的。

有的校長是很不情願,但是真的來了我們的學校;這一群校長看了真的很傻眼--「為什麼現在的教育,有這樣的禮儀?」

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泰國觀摩教師 Thanong 先生:「今天有機會參訪慈濟學校,讓我很感動,佩服教師們能培養出這麼有禮貌的孩子。從門口進來,下車排隊,整齊的進入校園;他們所表現出來,都是孩子們每日所做的,是慈濟學生的默契。」

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總是所看的、所聽的,都是每天一致的,所以他們真的很感動。我們在學校裡的老師,就為這一群五十多位校長上課。看看,厲不厲害。

每一次都差不多是台灣的慈濟教聯會要去上這樣的人文課,現在他們都自己來了;他們如何教育孩子的方法,都一一不斷地分享。

真的這一群校長看到了,感覺到說:「哪有可能,怎麼會有可能?」但是明明看到了,大家很有規矩。

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也有國二的學生為校長導覽,慈濟是怎麼來的,我們受的教育是怎麼樣,都讓這一群校長們,真的實在是嘆為觀止。

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同時還跟著學生上茶、花道,他們就是那樣的如規如律,這種規律,真的是他們很感動。

一直到他們要回去的時候,感覺到說這慈濟的人文課程,的確是現在教育的命脈。

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泰國觀摩教師 Pranee女士:「慈濟與我們分享所有的內容,讓我們看到了,這是能真正做得到的。不只是說而已,我們不管在家或者學校,都可以做的。」

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所以教育部看到了,這一群校長的收獲,而且真的也有改變。所以是我們的學生,還有我們當地的老師,真的也都發揮到了,慈濟人文教育的風範、那種的品格。

真的是想到這樣,會感覺雖然是很辛苦--但是在泰國,最近看到了紅衫軍,這都是在人的心靈,已經脫軌了、脫序了,所以社會就是這樣的演變--,現在應該要復古、復古。真正的人生軌道要糾正過來,導向正向,社會才能平安,天下才能和諧等等…這都是我們還是要努力的。

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